风雨彩虹
0
姓名：肖夏恩
学校名称：华南师范大学
年级及专业：2025级金融学
主题阐释：公园内两位蓝衣老人手挽手走过正在洒水的绿化带，在阳光的照映下老人被彩虹包围，走向幸福的生活
学校名称：华南师范大学
年级及专业：2025级金融学
主题阐释：公园内两位蓝衣老人手挽手走过正在洒水的绿化带，在阳光的照映下老人被彩虹包围，走向幸福的生活
钢架上的城市脊梁
0
姓名：王佳伟
学校名称：河北师范大学
年级及专业：2023级新闻学
主题阐释：以脚手架工人高空劳作，映平凡者托举城市生长。
学校名称：河北师范大学
年级及专业：2023级新闻学
主题阐释：以脚手架工人高空劳作，映平凡者托举城市生长。
国家发展启新篇
0
姓名：高宇轩
学校名称：中国农业大学
年级及专业：2025级预科
主题阐释：山河铺锦绣，文脉润新章。今日之中国，以改革为帆、创新为桨，更以文脉为根、传承为魂，在时代浪潮中勇毅前行。高铁穿梭织就交通网，科创突破点亮强国梦，非遗焕彩延续千年韵，典籍活化点亮文明光，民生暖阳浸润千家万户。从乡村振兴的田垄到星辰大海的征途，从古城巷陌的非遗传承到国际舞台的文化表达，每一步坚实跋涉都镌刻着奋进的印记，每一处蓬勃生机都昭示着未来的可期，正以昂扬姿态续写民族复兴的壮丽诗篇。
学校名称：中国农业大学
年级及专业：2025级预科
主题阐释：山河铺锦绣，文脉润新章。今日之中国，以改革为帆、创新为桨，更以文脉为根、传承为魂，在时代浪潮中勇毅前行。高铁穿梭织就交通网，科创突破点亮强国梦，非遗焕彩延续千年韵，典籍活化点亮文明光，民生暖阳浸润千家万户。从乡村振兴的田垄到星辰大海的征途，从古城巷陌的非遗传承到国际舞台的文化表达，每一步坚实跋涉都镌刻着奋进的印记，每一处蓬勃生机都昭示着未来的可期，正以昂扬姿态续写民族复兴的壮丽诗篇。
如果我是一个旅行家
0
姓名：A
学校名称：山西应用技术学院
年级及专业：2025级广播电视新闻学
主题阐释：A
学校名称：山西应用技术学院
年级及专业：2025级广播电视新闻学
主题阐释：A
《红笺上的墟街匠心》
0
姓名：马彩灵
学校名称：五邑大学
年级及专业：2025级工业设计
主题阐释：在江门三十三墟街的一隅，手艺人执笔于红笺，在纸墨之间勾勒传统的模样。斑驳的木桌、泛红的笺纸，与周围的民俗装饰相映成趣，每一笔落下都是手艺的传承，每一处细节都藏着墟街的人文温度。三十三墟街的烟火气里，这份专注的匠心如时光的针脚，将岭南老街的文化记忆，缝进了红纸金墨的字符之中，留存下传统手艺在市井间的鲜活印记。
学校名称：五邑大学
年级及专业：2025级工业设计
主题阐释：在江门三十三墟街的一隅，手艺人执笔于红笺，在纸墨之间勾勒传统的模样。斑驳的木桌、泛红的笺纸，与周围的民俗装饰相映成趣，每一笔落下都是手艺的传承，每一处细节都藏着墟街的人文温度。三十三墟街的烟火气里，这份专注的匠心如时光的针脚，将岭南老街的文化记忆，缝进了红纸金墨的字符之中，留存下传统手艺在市井间的鲜活印记。
大地的笑
0
姓名：郝一诺
学校名称：中国传媒大学
年级及专业：2025级播音与主持艺术专业
主题阐释：在河南，最多的人是农民，但是最少被看到的也是农民。他们生活在这片土地的每个毛孔，不断的呼吸着，耕耘着，种出硕果和明天
学校名称：中国传媒大学
年级及专业：2025级播音与主持艺术专业
主题阐释：在河南，最多的人是农民，但是最少被看到的也是农民。他们生活在这片土地的每个毛孔，不断的呼吸着，耕耘着，种出硕果和明天
风雨彩虹
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姓名：肖夏恩
学校名称：华南师范大学
年级及专业：2025级金融学
主题阐释：公园内两位蓝衣老人手挽手走过正在洒水的绿化带，在阳光的照映下老人被彩虹包围，走向幸福的生活
学校名称：华南师范大学
年级及专业：2025级金融学
主题阐释：公园内两位蓝衣老人手挽手走过正在洒水的绿化带，在阳光的照映下老人被彩虹包围，走向幸福的生活
钢架上的城市脊梁
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姓名：王佳伟
学校名称：河北师范大学
年级及专业：2023级新闻学
主题阐释：以脚手架工人高空劳作，映平凡者托举城市生长。
学校名称：河北师范大学
年级及专业：2023级新闻学
主题阐释：以脚手架工人高空劳作，映平凡者托举城市生长。
国家发展启新篇
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姓名：高宇轩
学校名称：中国农业大学
年级及专业：2025级预科
主题阐释：山河铺锦绣，文脉润新章。今日之中国，以改革为帆、创新为桨，更以文脉为根、传承为魂，在时代浪潮中勇毅前行。高铁穿梭织就交通网，科创突破点亮强国梦，非遗焕彩延续千年韵，典籍活化点亮文明光，民生暖阳浸润千家万户。从乡村振兴的田垄到星辰大海的征途，从古城巷陌的非遗传承到国际舞台的文化表达，每一步坚实跋涉都镌刻着奋进的印记，每一处蓬勃生机都昭示着未来的可期，正以昂扬姿态续写民族复兴的壮丽诗篇。
学校名称：中国农业大学
年级及专业：2025级预科
主题阐释：山河铺锦绣，文脉润新章。今日之中国，以改革为帆、创新为桨，更以文脉为根、传承为魂，在时代浪潮中勇毅前行。高铁穿梭织就交通网，科创突破点亮强国梦，非遗焕彩延续千年韵，典籍活化点亮文明光，民生暖阳浸润千家万户。从乡村振兴的田垄到星辰大海的征途，从古城巷陌的非遗传承到国际舞台的文化表达，每一步坚实跋涉都镌刻着奋进的印记，每一处蓬勃生机都昭示着未来的可期，正以昂扬姿态续写民族复兴的壮丽诗篇。
如果我是一个旅行家
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姓名：A
学校名称：山西应用技术学院
年级及专业：2025级广播电视新闻学
主题阐释：A
学校名称：山西应用技术学院
年级及专业：2025级广播电视新闻学
主题阐释：A
《红笺上的墟街匠心》
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姓名：马彩灵
学校名称：五邑大学
年级及专业：2025级工业设计
主题阐释：在江门三十三墟街的一隅，手艺人执笔于红笺，在纸墨之间勾勒传统的模样。斑驳的木桌、泛红的笺纸，与周围的民俗装饰相映成趣，每一笔落下都是手艺的传承，每一处细节都藏着墟街的人文温度。三十三墟街的烟火气里，这份专注的匠心如时光的针脚，将岭南老街的文化记忆，缝进了红纸金墨的字符之中，留存下传统手艺在市井间的鲜活印记。
学校名称：五邑大学
年级及专业：2025级工业设计
主题阐释：在江门三十三墟街的一隅，手艺人执笔于红笺，在纸墨之间勾勒传统的模样。斑驳的木桌、泛红的笺纸，与周围的民俗装饰相映成趣，每一笔落下都是手艺的传承，每一处细节都藏着墟街的人文温度。三十三墟街的烟火气里，这份专注的匠心如时光的针脚，将岭南老街的文化记忆，缝进了红纸金墨的字符之中，留存下传统手艺在市井间的鲜活印记。
大地的笑
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主题阐释：在河南，最多的人是农民，但是最少被看到的也是农民。他们生活在这片土地的每个毛孔，不断的呼吸着，耕耘着，种出硕果和明天
学校名称：中国传媒大学
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学校名称：中国农业大学
年级及专业：2025级预科
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主题阐释：在江门三十三墟街的一隅，手艺人执笔于红笺，在纸墨之间勾勒传统的模样。斑驳的木桌、泛红的笺纸，与周围的民俗装饰相映成趣，每一笔落下都是手艺的传承，每一处细节都藏着墟街的人文温度。三十三墟街的烟火气里，这份专注的匠心如时光的针脚，将岭南老街的文化记忆，缝进了红纸金墨的字符之中，留存下传统手艺在市井间的鲜活印记。
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学校名称：中国农业大学
年级及专业：2025级预科
主题阐释：山河铺锦绣，文脉润新章。今日之中国，以改革为帆、创新为桨，更以文脉为根、传承为魂，在时代浪潮中勇毅前行。高铁穿梭织就交通网，科创突破点亮强国梦，非遗焕彩延续千年韵，典籍活化点亮文明光，民生暖阳浸润千家万户。从乡村振兴的田垄到星辰大海的征途，从古城巷陌的非遗传承到国际舞台的文化表达，每一步坚实跋涉都镌刻着奋进的印记，每一处蓬勃生机都昭示着未来的可期，正以昂扬姿态续写民族复兴的壮丽诗篇。
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主题阐释：在江门三十三墟街的一隅，手艺人执笔于红笺，在纸墨之间勾勒传统的模样。斑驳的木桌、泛红的笺纸，与周围的民俗装饰相映成趣，每一笔落下都是手艺的传承，每一处细节都藏着墟街的人文温度。三十三墟街的烟火气里，这份专注的匠心如时光的针脚，将岭南老街的文化记忆，缝进了红纸金墨的字符之中，留存下传统手艺在市井间的鲜活印记。
学校名称：五邑大学
年级及专业：2025级工业设计
主题阐释：在江门三十三墟街的一隅，手艺人执笔于红笺，在纸墨之间勾勒传统的模样。斑驳的木桌、泛红的笺纸，与周围的民俗装饰相映成趣，每一笔落下都是手艺的传承，每一处细节都藏着墟街的人文温度。三十三墟街的烟火气里，这份专注的匠心如时光的针脚，将岭南老街的文化记忆，缝进了红纸金墨的字符之中，留存下传统手艺在市井间的鲜活印记。
大地的笑
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主题阐释：在河南，最多的人是农民，但是最少被看到的也是农民。他们生活在这片土地的每个毛孔，不断的呼吸着，耕耘着，种出硕果和明天
学校名称：中国传媒大学
年级及专业：2025级播音与主持艺术专业
主题阐释：在河南，最多的人是农民，但是最少被看到的也是农民。他们生活在这片土地的每个毛孔，不断的呼吸着，耕耘着，种出硕果和明天
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年级及专业：2025级金融学
主题阐释：公园内两位蓝衣老人手挽手走过正在洒水的绿化带，在阳光的照映下老人被彩虹包围，走向幸福的生活
学校名称：华南师范大学
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主题阐释：公园内两位蓝衣老人手挽手走过正在洒水的绿化带，在阳光的照映下老人被彩虹包围，走向幸福的生活
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学校名称：河北师范大学
年级及专业：2023级新闻学
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学校名称：河北师范大学
年级及专业：2023级新闻学
主题阐释：以脚手架工人高空劳作，映平凡者托举城市生长。
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学校名称：中国农业大学
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主题阐释：山河铺锦绣，文脉润新章。今日之中国，以改革为帆、创新为桨，更以文脉为根、传承为魂，在时代浪潮中勇毅前行。高铁穿梭织就交通网，科创突破点亮强国梦，非遗焕彩延续千年韵，典籍活化点亮文明光，民生暖阳浸润千家万户。从乡村振兴的田垄到星辰大海的征途，从古城巷陌的非遗传承到国际舞台的文化表达，每一步坚实跋涉都镌刻着奋进的印记，每一处蓬勃生机都昭示着未来的可期，正以昂扬姿态续写民族复兴的壮丽诗篇。
学校名称：中国农业大学
年级及专业：2025级预科
主题阐释：山河铺锦绣，文脉润新章。今日之中国，以改革为帆、创新为桨，更以文脉为根、传承为魂，在时代浪潮中勇毅前行。高铁穿梭织就交通网，科创突破点亮强国梦，非遗焕彩延续千年韵，典籍活化点亮文明光，民生暖阳浸润千家万户。从乡村振兴的田垄到星辰大海的征途，从古城巷陌的非遗传承到国际舞台的文化表达，每一步坚实跋涉都镌刻着奋进的印记，每一处蓬勃生机都昭示着未来的可期，正以昂扬姿态续写民族复兴的壮丽诗篇。
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学校名称：五邑大学
年级及专业：2025级工业设计
主题阐释：在江门三十三墟街的一隅，手艺人执笔于红笺，在纸墨之间勾勒传统的模样。斑驳的木桌、泛红的笺纸，与周围的民俗装饰相映成趣，每一笔落下都是手艺的传承，每一处细节都藏着墟街的人文温度。三十三墟街的烟火气里，这份专注的匠心如时光的针脚，将岭南老街的文化记忆，缝进了红纸金墨的字符之中，留存下传统手艺在市井间的鲜活印记。
学校名称：五邑大学
年级及专业：2025级工业设计
主题阐释：在江门三十三墟街的一隅，手艺人执笔于红笺，在纸墨之间勾勒传统的模样。斑驳的木桌、泛红的笺纸，与周围的民俗装饰相映成趣，每一笔落下都是手艺的传承，每一处细节都藏着墟街的人文温度。三十三墟街的烟火气里，这份专注的匠心如时光的针脚，将岭南老街的文化记忆，缝进了红纸金墨的字符之中，留存下传统手艺在市井间的鲜活印记。
大地的笑
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主题阐释：在河南，最多的人是农民，但是最少被看到的也是农民。他们生活在这片土地的每个毛孔，不断的呼吸着，耕耘着，种出硕果和明天
学校名称：中国传媒大学
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主题阐释：在河南，最多的人是农民，但是最少被看到的也是农民。他们生活在这片土地的每个毛孔，不断的呼吸着，耕耘着，种出硕果和明天
风雨彩虹
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姓名：肖夏恩
学校名称：华南师范大学
年级及专业：2025级金融学
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学校名称：华南师范大学
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学校名称：河北师范大学
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学校名称：中国农业大学
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学校名称：中国农业大学
年级及专业：2025级预科
主题阐释：山河铺锦绣，文脉润新章。今日之中国，以改革为帆、创新为桨，更以文脉为根、传承为魂，在时代浪潮中勇毅前行。高铁穿梭织就交通网，科创突破点亮强国梦，非遗焕彩延续千年韵，典籍活化点亮文明光，民生暖阳浸润千家万户。从乡村振兴的田垄到星辰大海的征途，从古城巷陌的非遗传承到国际舞台的文化表达，每一步坚实跋涉都镌刻着奋进的印记，每一处蓬勃生机都昭示着未来的可期，正以昂扬姿态续写民族复兴的壮丽诗篇。
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学校名称：五邑大学
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主题阐释：在河南，最多的人是农民，但是最少被看到的也是农民。他们生活在这片土地的每个毛孔，不断的呼吸着，耕耘着，种出硕果和明天
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年级及专业：2025级金融学
主题阐释：公园内两位蓝衣老人手挽手走过正在洒水的绿化带，在阳光的照映下老人被彩虹包围，走向幸福的生活
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主题阐释：公园内两位蓝衣老人手挽手走过正在洒水的绿化带，在阳光的照映下老人被彩虹包围，走向幸福的生活
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学校名称：河北师范大学
年级及专业：2023级新闻学
主题阐释：以脚手架工人高空劳作，映平凡者托举城市生长。
国家发展启新篇
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姓名：高宇轩
学校名称：中国农业大学
年级及专业：2025级预科
主题阐释：山河铺锦绣，文脉润新章。今日之中国，以改革为帆、创新为桨，更以文脉为根、传承为魂，在时代浪潮中勇毅前行。高铁穿梭织就交通网，科创突破点亮强国梦，非遗焕彩延续千年韵，典籍活化点亮文明光，民生暖阳浸润千家万户。从乡村振兴的田垄到星辰大海的征途，从古城巷陌的非遗传承到国际舞台的文化表达，每一步坚实跋涉都镌刻着奋进的印记，每一处蓬勃生机都昭示着未来的可期，正以昂扬姿态续写民族复兴的壮丽诗篇。
学校名称：中国农业大学
年级及专业：2025级预科
主题阐释：山河铺锦绣，文脉润新章。今日之中国，以改革为帆、创新为桨，更以文脉为根、传承为魂，在时代浪潮中勇毅前行。高铁穿梭织就交通网，科创突破点亮强国梦，非遗焕彩延续千年韵，典籍活化点亮文明光，民生暖阳浸润千家万户。从乡村振兴的田垄到星辰大海的征途，从古城巷陌的非遗传承到国际舞台的文化表达，每一步坚实跋涉都镌刻着奋进的印记，每一处蓬勃生机都昭示着未来的可期，正以昂扬姿态续写民族复兴的壮丽诗篇。
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学校名称：五邑大学
年级及专业：2025级工业设计
主题阐释：在江门三十三墟街的一隅，手艺人执笔于红笺，在纸墨之间勾勒传统的模样。斑驳的木桌、泛红的笺纸，与周围的民俗装饰相映成趣，每一笔落下都是手艺的传承，每一处细节都藏着墟街的人文温度。三十三墟街的烟火气里，这份专注的匠心如时光的针脚，将岭南老街的文化记忆，缝进了红纸金墨的字符之中，留存下传统手艺在市井间的鲜活印记。
学校名称：五邑大学
年级及专业：2025级工业设计
主题阐释：在江门三十三墟街的一隅，手艺人执笔于红笺，在纸墨之间勾勒传统的模样。斑驳的木桌、泛红的笺纸，与周围的民俗装饰相映成趣，每一笔落下都是手艺的传承，每一处细节都藏着墟街的人文温度。三十三墟街的烟火气里，这份专注的匠心如时光的针脚，将岭南老街的文化记忆，缝进了红纸金墨的字符之中，留存下传统手艺在市井间的鲜活印记。
大地的笑
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姓名：郝一诺
学校名称：中国传媒大学
年级及专业：2025级播音与主持艺术专业
主题阐释：在河南，最多的人是农民，但是最少被看到的也是农民。他们生活在这片土地的每个毛孔，不断的呼吸着，耕耘着，种出硕果和明天
学校名称：中国传媒大学
年级及专业：2025级播音与主持艺术专业
主题阐释：在河南，最多的人是农民，但是最少被看到的也是农民。他们生活在这片土地的每个毛孔，不断的呼吸着，耕耘着，种出硕果和明天
风雨彩虹
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姓名：肖夏恩
学校名称：华南师范大学
年级及专业：2025级金融学
主题阐释：公园内两位蓝衣老人手挽手走过正在洒水的绿化带，在阳光的照映下老人被彩虹包围，走向幸福的生活
学校名称：华南师范大学
年级及专业：2025级金融学
主题阐释：公园内两位蓝衣老人手挽手走过正在洒水的绿化带，在阳光的照映下老人被彩虹包围，走向幸福的生活
钢架上的城市脊梁
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姓名：王佳伟
学校名称：河北师范大学
年级及专业：2023级新闻学
主题阐释：以脚手架工人高空劳作，映平凡者托举城市生长。
学校名称：河北师范大学
年级及专业：2023级新闻学
主题阐释：以脚手架工人高空劳作，映平凡者托举城市生长。
国家发展启新篇
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姓名：高宇轩
学校名称：中国农业大学
年级及专业：2025级预科
主题阐释：山河铺锦绣，文脉润新章。今日之中国，以改革为帆、创新为桨，更以文脉为根、传承为魂，在时代浪潮中勇毅前行。高铁穿梭织就交通网，科创突破点亮强国梦，非遗焕彩延续千年韵，典籍活化点亮文明光，民生暖阳浸润千家万户。从乡村振兴的田垄到星辰大海的征途，从古城巷陌的非遗传承到国际舞台的文化表达，每一步坚实跋涉都镌刻着奋进的印记，每一处蓬勃生机都昭示着未来的可期，正以昂扬姿态续写民族复兴的壮丽诗篇。
学校名称：中国农业大学
年级及专业：2025级预科
主题阐释：山河铺锦绣，文脉润新章。今日之中国，以改革为帆、创新为桨，更以文脉为根、传承为魂，在时代浪潮中勇毅前行。高铁穿梭织就交通网，科创突破点亮强国梦，非遗焕彩延续千年韵，典籍活化点亮文明光，民生暖阳浸润千家万户。从乡村振兴的田垄到星辰大海的征途，从古城巷陌的非遗传承到国际舞台的文化表达，每一步坚实跋涉都镌刻着奋进的印记，每一处蓬勃生机都昭示着未来的可期，正以昂扬姿态续写民族复兴的壮丽诗篇。
如果我是一个旅行家
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姓名：A
学校名称：山西应用技术学院
年级及专业：2025级广播电视新闻学
主题阐释：A
学校名称：山西应用技术学院
年级及专业：2025级广播电视新闻学
主题阐释：A
《红笺上的墟街匠心》
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姓名：马彩灵
学校名称：五邑大学
年级及专业：2025级工业设计
主题阐释：在江门三十三墟街的一隅，手艺人执笔于红笺，在纸墨之间勾勒传统的模样。斑驳的木桌、泛红的笺纸，与周围的民俗装饰相映成趣，每一笔落下都是手艺的传承，每一处细节都藏着墟街的人文温度。三十三墟街的烟火气里，这份专注的匠心如时光的针脚，将岭南老街的文化记忆，缝进了红纸金墨的字符之中，留存下传统手艺在市井间的鲜活印记。
学校名称：五邑大学
年级及专业：2025级工业设计
主题阐释：在江门三十三墟街的一隅，手艺人执笔于红笺，在纸墨之间勾勒传统的模样。斑驳的木桌、泛红的笺纸，与周围的民俗装饰相映成趣，每一笔落下都是手艺的传承，每一处细节都藏着墟街的人文温度。三十三墟街的烟火气里，这份专注的匠心如时光的针脚，将岭南老街的文化记忆，缝进了红纸金墨的字符之中，留存下传统手艺在市井间的鲜活印记。
大地的笑
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姓名：郝一诺
学校名称：中国传媒大学
年级及专业：2025级播音与主持艺术专业
主题阐释：在河南，最多的人是农民，但是最少被看到的也是农民。他们生活在这片土地的每个毛孔，不断的呼吸着，耕耘着，种出硕果和明天
学校名称：中国传媒大学
年级及专业：2025级播音与主持艺术专业
主题阐释：在河南，最多的人是农民，但是最少被看到的也是农民。他们生活在这片土地的每个毛孔，不断的呼吸着，耕耘着，种出硕果和明天
